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在图书馆拍漂亮照片,这篇教程就够啦!摄影技巧参数和忌讳全介绍

在图书馆拍漂亮照片,这篇教程就够啦!摄影技巧参数和忌讳全介绍在书店、图书馆,怎么拍一套好看的照片呢?摄影自学班张老师,上次给其夫人老孙在芦苇荡拍了一套照片,分享后,被打了半残。

今已恢复,应该还能再抗一顿胖揍,再为大家分享一些图书馆摄影技巧,其中当然也包括一些拍摄错误,大家注意避免。如果你有更好的办法,记得在评论中留言分享哦!

盘锦市兴隆台区图书馆

图书馆拍摄,我俩自己已经注意,并且呼吁:朋友们一定要在不打扰其他人,不损坏公物的情况下进行。我的方法是,设备静音,能用手势沟通,就不用语言沟通。

一、最简单的书桌上,怎么拍好看呢?(1)错误:让老孙拿几本书,像模像样的看一下,站着拍,这张照片非常一般,因为站着的这个角度太一般,太常见。那就改变下角度。

(2)稍微好一点:于是我就蹲了下去,把设备放在桌面上,这个角度,私以为比上一张好了一点。那可不可以更好一点呢?

(3)更好一下:让照片立体感更强一些,层次感更好一些,于是我蹑手蹑脚,轻拿轻放,百般小心地把几本书,在桌面上摆了一个三角形,蹲下去,从这个三角形里拍老孙,这张,我还是比较满意的。

摄影参数: 光圈(F)1.8,快门:1/250秒,感光度(ISO)800,单点对焦,对焦现在老孙眼睛,焦距35mm。

本篇文章中,整套照片,都是拿Canon EOS R6+RF35mm,F1.8这个设备拍的。买了R6后,钱包瘪了,没钱买更好的设备,只先买了个35定焦镜头(下文不再啰嗦焦距、对焦模式、对焦点,因为没变化)。

二、图书馆的阶梯教室里,怎么拍好看呢?图书馆里有一个大的阶梯教室,这种纯色、有规律的地方,很多喜欢摄影的朋友都会喜欢。毫不犹豫,拍她!

(1)错误:下面这张照片,不说人物姿势、表情,先说拍摄环境不够精简,楼梯以上的部分明显多余,左右两侧也增加了瑕疵。

老孙说了,再这么拍,我就要挨干了,放一张她当时说我的照片,简直要吃了我。

(2)调整一下,再拍:因为35角度比较广,左右两次避免不了,所以经过后期,把左右两侧裁剪掉了,下图参数:光圈(F)1.8,快门1/250秒,ISO1600。下面两张照片,犯了同一个错:

头部距离上边缘太近了,让人看了感觉非常挤。

(3)调整一下,再拍,于是,有了下张。

参数是:F1.8,快门1/250秒,ISO1600。

(4)这种角度拍的太多了,于是考虑,是不是可以换个角度拍,阶梯教室左右两侧的书墙,也很不错,于是让老孙坐在台阶上,我把设备放在台阶上,拍了两张:

一张拍她看书,参数:F1.8,快门1/250秒,ISO1600。

一张拍她看我:

阶梯教室,正对着一个大大书墙,震撼的画面,让我感受到了自己的渺小。

这个书墙,也给老孙带来了很大安慰,胖胖的她,在知识面前,也显得很渺小,“瘦削”!

三、图书馆的书架之间,怎么拍呢?(1)错误:下面这张照片,拍摄角度可能没什么太大毛病,但老孙的姿势,我真怕把书架推倒了,闪了她的腰,买一车皮键盘也不够我跪的了。所以,赶紧让她调整了姿势:

四、在有窗口光的地方,怎么拍好看呢?在阶梯教室的上上方,有一侧藏书的地方,绝了,这种窗口光,是我的最爱。先看下环境图:

(1)错误:差点浪费了这么好的光线,虽然让老孙坐在了光处,但角度非常一般,没有故事感,没有纵深感。老孙刚起身要收拾我,我说别急,做好,我调整一下角度:

(2)顺着书架拍,是不是更好一些,角度好才不能浪费这么好的拍摄环境。但是这张照片背景中,有红色、绿色,很影响画面的纯净,于是老孙后期修了一下。

摄影参数:F1.8,开门1/90秒,ISO1600。

希望我的错误,能帮您在拍摄时,得到提醒。希望我的技巧,能帮您在拍摄时,得到帮助!

这么干货的摄影教程,值得您点赞和转发!更值得您赞赏!想自学摄影,快来关注 @摄影自学班 吧!最后,老孙和您藏个猫猫。

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